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Oralidad y escritura en la educación bilingüe

Oralidad y escritura en la educación bilingüe

  • Autor El uso de las adivinanzas; narraciones en la escuela bilingüe;
  • EditorialGTZ
  • Año0

Una consideración preliminar_x000D_ La interculturalidad como componente en la educación bilingüe_x000D_ Consideraciones finales sobre la lecto-escritura escolar_x000D_ El uso de las adivinanzas y narraciones en la escuela bilingüe

Código 13424
Título Oralidad y escritura en la educación bilingüe
Autor El uso de las adivinanzas; narraciones en la escuela bilingüe;
ISBN El uso de las adivinanzas y narraciones en la escuela bilingüe
Idioma Español
Año publicación 0
Editorial GTZ
Páginas 50
Dewey 376.22
Notación Interna Z 47
Areas Una consideración preliminar LA INTERCULTURALIDAD COMO COMPONENTE EN LA EDUCACION BILINGÜE Consideraciones finales sobre la lecto-escritura escolar El uso de las adivinanzas y narraciones en la escuela bilingüe

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