“Taller de Primeros Auxilios para elevar el nivel de información en Atención Primaria en Salud de las alumnas del Primer Año “B” del IESPP-EBB de Lima Metropolitana”

“Taller de Primeros Auxilios para elevar el nivel de información en Atención Primaria en Salud de las alumnas del Primer Año “B” del IESPP-EBB de Lima Metropolitana”

Aplicación educativa

El presente trabajo de investigación surgió por medio d℮ una necesidad durante nuestras prácticas Pre Profesionales a los largo de nuestra carrera, respecto a que en la currícula de formación docente no imparten el curso de Primeros Auxilios, lo cual vimos por conveniente que es importante llevarlo a cabo. Para atender dicha problemática las investigadoras tuvieron que capacitarse en la Cruz Roja Peruana, de la cual se obtuvo información teórica relevante y actualizada lo que permitió la consolidación del marco teórico que sustenta la presente tesis.
Esta problemática fue atendida a través de una propuesta que s℮ desarrollo mediante la aplicación de talleres de Primeros Auxilios, que constituye la Variable Independiente del presente estudio.
Para medir su eficacia se diseñó un instrumento para la recolección de datos que fue un cuestionario que se aplicó bajo la modalidad de Prueba de Entrada y Prueba de Salida, dicho instrumento fue validado por una Prueba Piloto y Juicio de Expertos, lo que le otorgó la confiabilidad a los datos obtenidos.
Luego

CHINCHAY ACUÑA, Estefani Hellen
IGNACIO ZAPATA, Hetzel Viviana
MARTINEZ PEREZ, Marisol

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “EMILIA BARCIA BONIFFATTI”

2016

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Español

Tesis - (IESPP)