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La sobreprotección de padres en el desarrollo de la autonomía en niños - Institución Educativa Inicial N.º 003 San José, Tumbes
La presente investigación tuvo como finalidad Determinar cuáles son los efectos de la aplicación del Programa de Juegos de soplo para desarrollar la expresión oral de los niños de 4 años del aula 4 de la “Fundación Tarazona Misionera” Cochabamba…
PLAN LECTOR DE CUENTOS Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES
DE EDUCACIÓN INICIAL DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL TASHTA
- HUARI, 2023
La investigación se propuso determinar la relación entre el plan lector de
cuentos y la comprensión lectora. Este estudio se caracterizó por su naturaleza teórico-descriptiva y correlacional de nivel básico, empleando para ello el método hipotético…
cuentos y la comprensión lectora. Este estudio se caracterizó por su naturaleza teórico-descriptiva y correlacional de nivel básico, empleando para ello el método hipotético…
TALLER CUENTACUENTOS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL
LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “SONRISAS Y COLORES” DE
BELLAVISTA. CALLAO, 2022
La investigación, se originó en vista de la problemática formulada en base a la siguiente pregunta ¿Qué efecto tiene el taller cuentacuentos para la estimulación del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Privada…
Teatro de títeres como estrategia para el desarrollo de la comunicación oral de los
estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Particular ¨Kinderland ¨de
Carabayllo
El presente tema de investigación se desarrollo en el distrito de Carabayllo, durante el año 2022. La finalidad de la investigación ¨Teatro de títeres estrategiapara el desarrollo de la comunicación oral de los estudiantes de cinco años de la…